Syftet med denna studie är att undersöka förskollärares tankar och erfarenheter om lekens betydelse för barns utveckling och lärande i förskolans verksamhet. Vi valde en kvalitativ metod, semistrukturerade intervjuer genomfördes med 11 förskollärare. Studiens teoretiska perspektiv utgår ifrån en lekresponsiv undervisning samt den proximala utveckli...
En undersökning av hur statliga utredningar inom krisberedskap, internationellt och regionalt utvecklingsarbete samt miljö och klimat använt sig av begreppet resiliens över tid. Undersökningen utgår från amerikansk och brittisk kritisk forskning om hur resiliens är ett otydligt begrepp, något som även noterats i Sverige. En kvantitativ-kvalitativ m...
This bachelor's thesis aims to find out what seven working preschool teachers in Sweden experience as obstacles and opportunities in preschool activities for children's motor development today. Our thesis discusses the importance of integrating motor development skills and physical activity into preschool activities from working preschool teachers ...
Denna kvalitativa studie syftar till att undersöka förskollärares perspektiv på hur förskolegården kan användas för att främja barns lärande och utveckling. Studien utgår från den sociokulturella teorin med fokus på tre centrala begrepp: proximal utvecklingszon, artefakter och mediering. Vi använde oss av semistrukturerade intervjuer med sex försko...
The thesis is an explorative case study focusing on the hospitality in the region of Värmland in Sweden as conceived by stakeholders in the hospitality industry. The purpose of this thesis is to expand the knowledge of how AI impacts the meaning of hospitality, by mapping how stakeholders within the different parts of the touristic system perceives...
Studiens syfte var att beskriva och förstå ledares uppfattningar om hur de utvecklat förmågan att anpassa deras ledarskap till varje unika medarbetare, situation och förändring. Studien utforskade vilka beteenden och kompetenser ledare uppfattar att de behöver för att bäst veta hur de ska anpassa sin ledarstil till olika förutsättningar samt hur de...
I Läroplan för förskola [Lpfö18] framgår det att barn i förskolan ska få använda digitala verktyg på ett sätt som främjar lärande och utveckling. Forskning visar att det finns skillnader i hur och om förskollärare implementerar digitala verktyg i förskolans undervisning. Digitala verktyg i förskolan är idag ett högaktuellt ämne där regeringen höste...
Denna rapport är ett underlag för Trafikverkets förslag till indikativ medelsfördelning för att utveckla transportinfrastrukturen under planperioden 2026–2037. Rapporten omfattar de åtgärdstyper och områden som ingår i utvecklingsramen enligt gällande anslagsstruktur. Det handlar om trimnings- och miljöåtgärder, namngivna investeringar och övrig ut...
Forskning visar att elever på Introduktionsprogrammen på gymnasieskolan är i behov av att utveckla sin valkompetens för att kunna göra välgrundade val som bygger på motivation och framtidstro. Genom en kvalitativ metod har sex elever från Introduktionsprogrammet Individuellt alternativ (IMA) intervjuats med syfte att undersöka hur en utvecklad valk...
HR-funktionens strategier handlar om processer, beslut och val organisationen tar i frågor som rör personalen. Strategierna är ofta i linje med organisationens mål, vilket kan sägas innebära att HR-funktionens strategier är vitala för hur väl organisationen lyckas uppnå sina mål. Ett sätt för HR-funktionen att arbeta med strategi är genom Strategic...
