Le travail présenté ici concerne l'intervention de scientifiques auprès du grand public. Nous étudions le cas de la rencontre d'une physicienne spécialiste des mi-lieux granulaires avec un groupe familial lors d'un atelier à la Fête de la science. Le thème abordé est celui des sables mouvants, à l'aide d'un modèle analogique de sable mouvant et d'u...
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L'article porte sur l'enseignement de la pratique d'un instrument à vent dans un orchestre, dans une école élémentaire, par des enseignants d'un Conservatoire. Il se propose de donner à voir et à comprendre cette pratique spécifique, dans ses dimensions verbales et non-verbales, et dans son « épaisseur » épistémique.Les données recueillies sont ess...
Published in Education & didactique
Mon travail de thèse s'est résolument orienté vers une approche didactique et communicationnelle de l'éducation aux médias fondée sur la théorie de l'action conjointe. De ce fait, il a fait la part belle aux spécificités de ce domaine de réalité. Au fil des analyses, plusieurs éléments ont émergé qui m'ont parfois mis sur la piste de l'influence de...
Librairie Droz, Genève / International audience
Nous montrons dans ce chapitre que l'on doit comprendre l'usage didactique des ressources du professeur lorsque l'on veut comprendre le système des contraintes auxquelles elles satisfont et les effets qu'elles produisent. Pour cela, nous situons notre recherche dans un cadre théorique spécifique dont nous travaillons les articulations avec le systè...
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