L’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap dans les écoles du premier degré nécessite des adaptations en classe et engendre des besoins en formation des enseignants. Cette recherche s’intéresse au processus d’évolution du curriculum de la formation des enseignants à l’école inclusive depuis sa mise à l’épreuve sur le terrain à travers...
Durant ce séminaire, je présenterai une synthèse du livre "Eloge des limites" de Giorgos Kallis, qui défend la thèse suivante. Contrairement à la vision classique de l'économie, le monde n'est pas construit de ressources rares mais il est ici perçu comme abondant. Ce sont nos désirs présentés comme illimités qui créent la notion et l'illusion de ra...
International audience
Cette thèse s’intéresse aux orchestres de jeunes à vocation sociale et plus spécifiquement à l’orchestre El Camino Pau, dispositif local qui s’inscrit dans la lignée du programme vénézuélien El Sistema, à la renommée internationale, et du programme français Démos (Dispositif d’éducation musicale et orchestrale à vocation sociale), porté et piloté p...
International audience
La multiplication et la richesse des ressources mobilisables par les professeurs pour préparer leurs cours et mettre en place des situations d’enseignement-apprentissage nécessite de questionner non seulement leur richesse, leur accessibilité, leurs usages mais aussi l’opacité qui accompagne la diversification de leurs producteurs dans la sphère nu...
Aesop’s famous fable The Ant and the Grasshopper emphasizes the choice that livingbeings have to make between survival (the Ant) and reproduction (the Grasshopper).Apis Mellifera colonies face the same dilemma : must they rather collect nectar in orderto produce honey that will enable them to endure the cold of winter or should they chooseto bring ...
Cette proposition vise ici à questionner les enjeux, modalités et ressources d’une professionnalisation par alternance. Ce faisant, elle interrogera : (1) l’apprentissage dans le rapport métonymique entre le processus et le format pédagogique ; (2) la partition ou le transfert de responsabilité entre l’instance académique de formation et la sphère ...
À travers l’analyse des challenges en IUT information et communication (plus spéciquement de ceux organisés par les options Information numérique dans les organisations, Publicité et Communication des organisations), cet article vise à examiner, en travaillant notamment à partir d’un corpus de ressources pédagogiques, la conception de la profession...
Après une longue éclipse, l’économie circulaire connaît, depuis une dizaine d’années, une renaissance sous la forme d’un récit utopique et œcuménique où elle est présentée comme un modèle alternatif à celui de l’économie linéaire. Mais à quelles conditions cette renaissance est-elle véritablement durable ? Cet article revient sur la formation de ce...
