Pecqueux, Anthony Poupin, Perrine Chateauraynaud, Francis
Cet entretien avec Francis Chateauraynaud part de son extraordinaire capacité à circuler entre les disciplines, à y repérer les points de tension épistémiques, à mettre en relation des logiques de raisonnement et de preuve. C’est dire que cet entretien s’attache moins à retracer un parcours de manière chronologique qu’à présenter des pratiques comm...
Spash, Clive L. Méral, Philippe Petit, Olivier
International audience
delorme, cassandra
International audience
Sperber, Dan
Plutôt qu’une présentation classique suivie d’une discussion, je voudrais engager un dialogue avec tous les participants sur les rapports entre sciences sociales et sciences cognitives. Pour cela, je présenterai quelques thèses qui seront vues, je l’espère, comme contestables et que nous pourrons discuter l’une après l’autre.
Morel, Juliette Hautdidier, Baptiste
Comme en témoignent plusieurs articles récents (Gautreau et Noucher 2022; Mahmoudi et Shelton 2022), l’approche critique des sciences de l’information géographique ne consiste plus seulement à identifier et documenter les « limites » des SIG (démarche maintenant ancienne car initiée dès les années 1990), mais également à faire des propositions conc...
Hervé, Christine Jacob, Théo Charles, Alexandre
Dans le cadre d’une recherche ayant pour but d’identifier et d’analyser les relations entreles chercheurs et les acteurs territoriaux dans des dispositifs propices aux « sciences dela durabilité », les réserves de biosphère ont constitué un objet d’étude privilégié. Surces territoires, censés favoriser les partenariats multi-acteurs, nombre de coll...
Nail, Sylvie Walezak, Emilie
Cette communication se propose de revenir sur la création du parcours de master « humanitésenvironnementales » de Nantes Université en détaillant la philosophie qui a guidé l'élaborationde la maquette d'enseignement et en revenant sur les réalisations pédagogiques inaugurées lorsde sa première année d'existence. S'appuyant sur la nature comme modèl...
Copreaux, Lucie Rollinde, E. Khanfour-Armalé, Rita
La présente recherche s'articule autour de pratiques enseignantes au sein du projet inclusif interdisciplinaire de Sciences auprès d'élèves de 6ème général et SEGPA, par des enseignants se situant dans et hors de leur champ disciplinaire. Nous avons commencé par repérer les difficultés rencontrées dans la réalisation de ces séances. Puis, les obser...
Challéat, Samuel Milian, Johan Barré, Kévin Bénos, Rémi Delsaut, Mathieu Farrugia, Nicolas Franchomme, Magalie Foglar, Hélène Godet, L. Guetté, Adrien
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La notion d’environnement nocturne émerge à la suite de la requalification de la lumière artificielle nocturne en pollution lumineuse. Elle entend caractériser les systèmes humains et non humains fonctionnellement liés à l’obscurité. Contrairement à la notion de pollution lumineuse, elle oblige à penser conjointement les multiples enjeux du couple ...
Malraux, Céline
A travers un dispositif de recherche création, je produis une œuvre, qui est une enquête littéraire et généalogique sur un phénomène historique et familial mais aussi une méta-œuvre, réflexion sur ce que signifie cette enquête, ses motifs, sa finalité, sa portée, ce qu’elle change en moi et à mon écriture. Cette communication vise à partager un pro...