Denna studie syftar till att belysa gymnasielärares erfarenheter i omställningen från traditionellklassrumsundervisning till distansundervisning under coronapandemin. Med särskilt fokus på geografiämnetundersöks hur denna förändring påverkade lärares undervisningsmetoder samt lärarnas förmåga att nå målen iläroplanen och deras upplevelser av den ny...
Syftet med rapporten är att beskriva hur undervisning och examination i ämnet bildpedagogik påverkats av att genomföras helt på distans under pandemiåren 2020–2021. Rapporten bygger på semistrukturerade intervjuer med samtliga lärare som undervisade i bildpedagogik vid Högskolan i Gävle under pandemiåren. Intervjuerna fokuserade på undervisning, ex...
The study is built on 75 Human Resource Management [HRM]students’ reflections on their learning when conducting an Assessment for Learning [AFL], implemented in a fully online course with strictly text-based communication in spring 2021, aimed to enhance the students’ learning experience anddevelopment of vocational skills. This study focuses on st...
This study aims to find out the advantages and disadvantages of online learning with regards to mathematics. During the Covid-19 pandemic, education could not proceed as usual. Online learning became the solution which affected all subjects including mathematics. This study uses twelve different scientific articles that examine this topic. The adva...
High school teachers have a crucial role in shaping the next generation by educating and guiding adolescents on their way into adulthood. During the COVID-19 pandemic, which entailed a sudden shift to digital teaching, the work of high school teachers was affected. Aim: The aim of this study is to investigate how the psychosocial work environment ...
Digitaliserade lärandemiljöer och distansöverbryggande utbildningsformer har under en längre tid präglat högre utbildning, men den drastiska digitala omställningen i samband med covid-19-pandemin innebar en situation där lärare och studenter i än högre utsträckning kom att skiljas åt i tid och rum. Under våren 2021, när studenter och lärare vid uni...
This study aims to find out the advantages and disadvantages of online learning with regards to mathematics. During the Covid-19 pandemic, education could not proceed as usual. Online learning became the solution which affected all subjects including mathematics. This study uses twelve different scientific articles that examine this topic. The adva...
Within science education, and chemistry in particular, laboratory work is fundamental. The traditions of including laboratory work in chemistry education is a way to make the concepts of chemistry apprehensible, the aims and goals of laboratory work related to chemistry education are therefore well defined. With digital technology, Information Comm...
Covid-19-pandemin påverkade respondenterna på så sätt att undervisningen plötsligt behövde ställas om till distans, vilket medförde en hastigt förändrad arbetssituation. En del respondenter saknade kunskaper och erfarenheter kring användandet av digitala plattformar, vilket bidrog med att arbetssituationen blev svårhanterlig och obegrip...
Studiens syfte är att ta reda på vad musiklärare på kulturskolor, utan tidigare erfarenhet av distansundervisning, har dragit för lärdomar av att undervisa på distans under pandemin covid-19. Dessutom undersöks på vilka sätt lärare kan tänka sig att undervisa på distans i framtiden samt vilka råd de vill ge till andra som ska ställa ...
