Nous proposons d'étudier, dans un premier temps, les représentations des apprenants non spécialistes en langues ainsi que leurs enseignants, à propos des langues étrangères. Ensuite, nous proposons d'explorer la disponibilité de ces mêmes apprenants à apprendre une langues en autonomie. Pour réaliser cette étude, nous avons mené une enquête par que...
BAKRIM, NoureddineKLOCK-FONTANILLE, IsabelleFONTANILLE, JacquesUniversité de Limoges, Faculté des lettr...
Cette thèse traite du rapport de l'univers linguistique et culturel berbère à l'écriture. Longtemps considéré comme domaine mineur de la recherche linguistique et sémiotique, cette situation épistémologique connaît quelques remises en question, dues à la fois à la reconsidération permanente et actuelle de l'objet écriture et de son insertion dans l...
Cette thèse cherche à explorer le fonctionnement discursif et interactif de réunions de travail. Différents champs disciplinaires sont convoqués pour les analyser étant donné que les pratiques et les activités discursives actualisées dans ce genre de discours sont imbriquées dans des situations de travail et de communication particulières insérées ...
A partir de l'analyse quantitative d'un corpus de 224 articles de linguistique en français, on se propose d'aboutir à une définition opérationnelle du genre en exploitant les méthodes du traitement automatique des langues et des statistiques textuelles. La hiérarchie des variables typologiques actualisées est établie par cycles de validation, au mo...