Cette recherche s articule à une analyse épistémologique de la didactique de l écriture, montrant les limites des approches successives et le déplacement des préoccupations, pour faire émerger la notion de sujet-scripteur comme axe d un apprentissage socio-constructiviste de l écriture littéraire. Le sujet-scripteur travaille alors sur la construct...
Sciences de la nature et sciences de la culture ont été marquées, au cours des dernières décennies, par une montée en puissance du paradigme interprétatif. Aussi les épistémologies disciplinaires ont-elles réinterrogé leurs frontières autour du thème de l interprétation. Dans la perspective d une didactique comparée, la recherche se propose à son t...
Notre recherche porte sur l adaptation à l enseignement supérieur, comparant des étudiants issus d écoles à pédagogie nouvelle à d autres issus du système traditionnel. Elle se divise en deux volets : une enquête par questionnaire (277 anciens élèves, 400 parents) analysant l apport des pédagogies au développement de compétences facilitant l adapta...
Les moteurs aéronautiques équipant avions et hélicopteres requièrent une sécurité sans faille, l'application de normes sur la réduction des émissions polluantes établies dans le protocole de Kyoto, tout en maintenant des coûts compétitifs à la realisation aussi bien qu à la maintenance. Le respect de ces contraintes est étroitement lié à la qualité...