Aide à la décision pour l'apprentissage
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Les TIC, apports et enjeux pour le développement de la compétence textuelle (le cas des étudiants palestiniens en licenc...
Cette recherche tente d étudier les effets de l intégrationpédagogique des technologies de l information et de lacommunication (TIC) sur l acquisition de la compétencetextuelle à court terme chez des étudiants palestiniens enlicence de FLE de l'Université An-Najah. Il s agit de fairedécouvrir les potentialités de ces technologies et demettre en pla...
Decision support for learning / Aide à la décision pour l'apprentissage
Les travaux réalisés dans cette thèse proposent une aide à la décision pour améliorer la qualité de l apprentissage. L apprentissage scolaire englobe deux dimension; une dimension humaine et une dimension pédagogique. La dimension humaine inclut l apprenant et l enseignant. La dimension pédagogique, représentée par le programme fixé par l établisse...
Language and thinking in organization studies: the visibility of French OS production in the Anglo-Saxon OS field
Purpose – The purpose of this paper is to clarify the relationship between language, thinking and society for explaining the degree of visibility of the French organizational studies (OS) production. Design/methodology/approach – This paper proposes a sociological analysis based on Bourdieu field to understand the variation of reception the French ...
The adverb and adverbiality in french printed language of the sixteenth-century / L'adverbe au seizième siècle (L'adverb...
Cette thèse décrit la langue du seizième siècle, à partir d un corpus de textes français, du point de vue de l adverbialité.La détermination d un corpus de textes en phrase ponctuées syntaxiquement, a demandé de longs questionnements sur la phrase, la ponctuation, et l histoire des textes. La question de l'adverbialité a été choisie comme critère d...
Les néologismes de la presse francophone (le cas des quotidiens algériens édités en langue française : Liberté, El-Watan...
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Approche cognitive en didactique des langues (analyse et interprétation d'erreurs écrites prototypiques en français lang...
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Héritage, patrimonialisation, revitalisation ? (approche ethnologique des transmissions de la langue bretonne en Bretagn...
Cette thèse traite des transmissions de la langue bretonne en Bretagne (France) éclairées par celles de la langue française en Saskatchewan (Canada), dans les filiations. Dans les deux situations, leurs locuteurs évoluent dans un contexte minoritaire, et la transmission intergénérationnelle n'est plus toujours une évidence. Dans une démarche ethnol...
How to conjugate the present tense of the verb "to be" ? An anthropological and didactical approach to a complex pedagog...
À partir du constat d une absence d apprentissage accusée de la part des élèves de français d un collège insulaire grec, cette recherche tend à problématiser la relation qui existe entre la notion d apprenant de français dans le Programme officiel et l élève réel . Le premier est constitué par le biais d un discours disciplinaire revendiquant la mo...
De l’usage exclusif du français dans les assemblées délibérantes des collectivités d’outre-mer
International audience
