O presente trabalho trata-se de um memorial que teve como objetivo analisar a rajetória de minha formação profissional, estabelecendo relações com a constituição da Educação Infantil como etapa da Educação Básica no Brasil e também no contexto da Divisão de Educação Infantil e Complementar (Dedic/Unicamp). Para análise de todo esse processo tomo co...
Nao informado.
Nao informado.
O presente trabalho tem como objetivo compreender, a partir das narrativas, quais as contribuições e possibilidades que as narrativas (auto)biográficas proporcionam na formação docente (inicial e continuada) a partir de perspectivas feministas, antirracistas e decoloniais. O TCC consiste, assim, em coletâneas de narrativas de formação referentes a ...
Percorrer a trajetória de vida permite-me revisitar a prática pedagógica como aluna e como professora, conciliando a vida profissional e pessoal e desvendando caminhos antes nunca pensados. Para o desenrolar deste memorial utilizo como fonte de informação alguns teóricos da área de educação e também me pauto em minha atuação como profissional. Nest...
O presente estudo caracteriza-se como pesquisa e tem como temática a formação continuada de professores que atuam na Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo. Objetivei traçar uma linha do tempo onde descrevo o histórico dos cursos de educação continuada oferecidos pela rede pública, desde sua gênese até a atualidade, e posteriormente, com bas...
Por saberes docentes entendemos o conjunto de conhecimentos produzidos e mobilizados pelo professor, constituídos pelas experiências de vida, crenças, valores e pelo processo de formação e prática docente que estão presentes no cotidiano escolar. Por dilemas, compreendemos as situações problemáticas que os professores enfrentam tanto na dimensão do...
Este trabalho objetivou pesquisar, levantar e analisar as percepções/avaliaç ões dos alunos da turma 08 noturno, concluintes em 2012, acerca da reformulação curricular do curso de Pedagogia da FE/UNICAMP vigente a partir de 2008, e a formação recebida neste período de graduação, visando contribuir para o processo de avaliação do currículo nesta ins...
Neste trabalho, fazemos uma análise da formação docente relacionada a tecnologia e educação no Brasil com um olhar para os cursos de Pedagogia de universidades públicas paulistas. Apresentamos uma breve histórico da Pedagogia enquanto área de atuação e as atuais diretrizes que normatizam o curso e orientam a formação do pedagogo. Apresentamos dado...
O presente trabalho de conclusão de curso busca analisar, por meio de uma ferramenta pedagógica específica, os Registros Poéticos, as contribuições dos estágios obrigatórios na formação inicial de professores. Para satisfazer a esse objetivo, as estudantes foram convidadas a constituir um novo grupo, a partir do oferecimento de uma disciplina eleti...
