Este trabalho foi produzido com o intuito de contribuir para a melhoria da divulgação e sociabilização das pesquisas sobre o Ensino de Ciências, mais especificamente sobre as práticas de ensino que o envolve nas séries iniciais de escolarização.
O ensino de Ciências no Brasil passou por um processo de valorização devido ao progresso científico do início do seculo XIX. Com essa valorização surgiram projetos que visavam à melhoria do ensino, tornando-o experimental, e a preocupação com a qualidade do ensino tornou-se cada vez mais freqüente - ampliou-se o tempo do ensino de Ciências e precon...
O presente trabalho tem como objetivo fazer o levantamento da publicação científica internacional em relação ao ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental durante o período de 2015 até outubro de 2020, utilizando a base de dados SCOPUS. Foram encontrados artigos de temáticas diversas e apresentados neste trabalho com a identificação...
O presente trabalho pretende investigar as possibilidades da temática `veganismo¿ na formação do pedagogo, a partir da concepção de que o veganismo não se restringe à dimensão alimentar, mas que mobiliza uma série de conceitos relacionados a Educação Ambiental. O propósito deste trabalho é observar, através da revisão da literatura e ?relatos de ex...
A Astronomia é uma das ciências mais antigas da humanidade, muito provavelmente por ter seu objeto de estudo, o céu, como parte da vida humana desde os seus primórdios. Está relacionada ao desenvolvimento de outras atividades humanas e suas descobertas contribuem para a elaboração de tecnologias que melhoram a qualidade de vida do homem. Isto justi...
O presente trabalho surge do envolvimento e participação da pesquisadora nas reuniões do projeto denominado Ensino de Ciências para Crianças, desenvolvido pelo grupo FORMAR ¿ Ciências, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). A pesquisa tem como objetivo investigar um processo de elaboração de uma sequência didática ...
Considerando a importância do ensino de Ciências e as carências formativas dos professores que atuam nos primeiros anos, o objetivo deste trabalho foi desenvolver um panorama de propostas e experiências de formação de professores para o ensino de Ciências nos anos iniciais da escolarização, a partir de levantamento da produção científica sobre o te...
