Latte, Stephanie
Au début des années 1990, en produisant de nouvelles théologies, le féminisme islamique a ouvert une troisième voie dépassant les dichotomies sur les droits et les mouvements de femmes dans la région, issues du discours colonial ou du discours de décolonisation. Cette théologie féministe illustre une appropriation de l’islam par les femmes et une i...
Duru-Bellat, Marie Kieffer, Annick
This paper is concerned with inequalities in educational opportunities in France and presents data collected from cohorts born between 1919 and 1973, a period characterized by educational expansion. Data from large-scale representative French surveys were compiled in such a way as to make accurate historical and international comparisons possible. ...
Duru-Bellat, Marie Kieffer, Annick
L'évolution des inégalités sociales face à l'école, en France, tout au long du XXè siècle, peut être évaluée en construisant des modèles statistiques, qui permettent la comparaison avec les résultats disponibles dans les pays voisins. Si l'on observe des inégalités sociales dans tous les pays, leur configuration et leur évolution diffère. Le schéma...
Blanquer, Jean-Michel
Political science and constitutional law are useful tools to study the current process of democratic consolidation in Latin America. The first allows us to measure the phenomena which have made the transition and the consolidation possible (external influences, crisis of the economic model, social demand, regional integration?). As a complementary ...
Jamet, Michel
RéSUMé Comment peut-on interpréter l’effacement du thème de la « démocratisation du sport », progressivement remplacé par celui de l’ « individualisation des choix sportifs », dans les analyses du sport en France, au cours des deux dernières décennies ? L’ambition de cet article est d’apporter des éléments de réponses à cette question. La méthode c...
Duru-Bellat, Marie Merle, Pierre
L'objet de l'article est de montrer les difficultés liées à l'accumulation du savoir sur les phénomènes éducatifs et tout particulièrement celles liées à l'analyse de la démocratisation de l'enseignement. L'enjeu de cette réflexion est de conforter la scientificité des résultats dans les sciences de l'éducation et, par là, leur légitimité et leur i...
Lefranc, Sandrine
Comment sortir de la violence d'État ? Faut-il pardonner les agents de l'État qui ont torturé et fait disparaître des opposants par milliers, conformément aux ordres donnés par les responsables d'un régime autoritaire ? Les nouveaux gouvernements démocratiques, en Afrique du Sud et en Amérique latine, ont tenté de répondre à ces questions par des p...
Mayrargue, Cédric
Dans la réflexion sur la démocratisation, les expressions religieuses sont souvent appréhendées comme des obstacles. On souligne plus facilement leur capacité de nuisance, que leur plasticité et la pluralité des interprétations et des usages qui en est faite. Cette étude cherche à saisir les articulations entre le processus de changement politique ...
Martin, Claude Noël, Alain
Parce qu’elle est en même temps un observatoire et un forum des débats sociaux et académiques sur l’État-providence, une revue comme Lien social et Politiques se doit de remettre régulièrement à l’examen un certain nombre de thèmes centraux pour son projet éditorial. Celui de la participation des citoyens à l’élaboration des politiques sociales, au...
Lefranc, Sandrine