Affordable Access

Uporaba množičnih odprtih spletnih tečajev za osveščanje o varni rabi interneta v zadnjem triletju osnovne šole

Authors
  • Perenič, Sabina
Publication Date
Sep 28, 2017
Source
University of Ljubljana
Keywords
Language
Slovenian
License
Green
External links

Abstract

V magistrskem delu smo raziskali množične odprte spletne tečaje (MOOC-e) na temo varne rabe interneta, ki je, glede na današnjo dobo digitalne tehnologije, vedno pomembnejša. Poudarek smo dali MOOC-om, namenjenim slovenskim osnovnošolskim učencem, saj je internetna varnost zagotovo tema, s katero se morajo spoznati in jo tudi usvojiti. Učenci se namreč že zelo zgodaj srečujejo s pametnimi telefoni, prenosnimi in tabličnimi računalniki ter ostalimi napravami. Tako jim je največkrat omogočen tudi preprost dostop do spleta, pri katerem pa se žal premalokrat znajo ustrezno vesti. Področje računalništva je v slovenskih šolah še vedno preveč zapostavljeno, saj se mu še ni uspelo uveljaviti na mestu enega izmed obveznih predmetov, čeprav bi bilo to nujno potrebno. S tem bi učenci dobili osnovna znanja, ki jih nujno potrebujejo za aktivno udeležbo na spletu, tako z varnostnega vidika kot tudi z vidika same uporabe. V nalogi smo želeli preveriti, kako se bodo omenjeni MOOC-i obnesli med učenci zadnje triade slovenskih osnovnih šol. Želimo si namreč, da izobraževanje učencev poteka na način, ki se v šolstvu kaže kot najučinkovitejši. Rezultati raziskave kažejo, da so lahko MOOC-i, z ustrezno motivacijo in aktivnim delom učencev, primeren in učinkovit način izobraževanja.

Report this publication

Statistics

Seen <100 times