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Tecnologia da educação: uma introdução ao estudo dos meios

Authors
  • Manassés, Branca
  • Ferreira, Climério de Souza
  • Campanholi, João Baptista
  • Paradella, Marlene de Oliveira Cachuté
  • Calazans, Maria Regina Zamith
  • Oliveira, Salma Calhub de
Publication Date
Jan 01, 1975
Source
Biblioteca Digital da Memória Científica do INPE
Keywords
Language
Portuguese
License
Unknown
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Abstract

O trabalho "Tecnologia da Educação: Uma Introdução ao Estudo dos Meios", é o resultado da tomada de consciência dos autores,no trans correr das atividades do Projeto SACI, do INPE, de que o uso adequado dos meios de comunicação depende do conhecimento e dominio de suas possibilidades expressionais. Nesse trabalho são analisados, de uma perspectiva teorica e dentro de uma abordagem da Comunicação, os seguintes meios: Instrüção Programada; Rádio; Audiovisual; .Televisão; Sala de Aula e Cinema. Adotou-se, para O estudo de cada meio, uma estrutura básica ampla que compreeende: introdução e/ou historico; caracterização do meio; linguagem do meio; considerações finais e/ou conclusão. Essa estrutura ampla permite uma flexibilidade necessária à análise mais vantajosa de cada meio, de acordado com suas caracterlsticas especificas. Este trabalho pretende servir de texto básico para um curso que objetive introduzir os estudantes em um estudo sistemático dos meios de comunicação. The work "TECHNOLOGY OF EDUCATION: AN INTRODUCTION TO THE STUDY OF MEDIA" is the result of a growing awareness of the authors, during the activities of Project SACI, at INPE, that the adequate use of the communication media depends on the knowledge and comand od their potentialities for expression. In this work the following is analysed, from a theoreticalde perspective and within a "comunications" approach: Programmed Instruction; Radio; Audiovisual; Television; Classroom and Cinema. For the study of each medium an ample basic structure was adapted, which comprises: introduction and/or history; characterization of the medium; language of the medium, final considerations and/or conclusion. Such an ample structure allows a necessary flexibility for the most advantageous analysis of each medium, is accordance with its specific characteristics. This work is intended to sere as a basic text for a course which aims at introuducing the students to a systematic study of communications media. / Number of Pages: 298

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