The protective effects of social support and family functioning on parenting stress among Hispanic/Latino/a American immigrant parents with traumatic life experiences: A mediation analysis.
- Authors
- Type
- Published Article
- Journal
- Infant mental health journal
- Publication Date
- May 01, 2023
- Volume
- 44
- Issue
- 3
- Pages
- 348–361
- Identifiers
- DOI: 10.1002/imhj.22053
- PMID: 36938714
- Source
- Medline
- Keywords
- Language
- English
- License
- Unknown
Abstract
الآثار الوقائية للدعم الاجتماعي وأداء الأسرة على إجهاد الأبوة والأمومة بين الآباء المهاجرين الأمريكيين من أصل إسباني/لاتيني/من ذوي التجارب الحياتية المؤلمة: تحليل العوامل الوسيطة على الرغم من المعدلات المرتفعة للتجارب الصادمة المبلغ عنها بين المهاجرين من أصل هسباني/ لاتيني في الولايات المتحدة، فقد تغاضت الدراسات عن تأثير الاجهاد بعد الصدمة على ضغوط التربية الوالدية بين الآباء والأمهات المهاجرين من أصل لاتيني ولديهم أطفال صغار. تناولت هذه الدراسة العلاقات المباشرة وغير المباشرة لأعراض إجهاد الأمهات بعد الصدمة المبلغ عنها ذاتيًا على إجهاد التربية الوالدية، والدور الوسيط للعوامل الوقائية بين الأمهات اللاتينيات اللواتي لديهن أطفال صغار. تم تحليل البيانات الأساسية التي تم جمعها من الأمهات المشاركات في التدخل المجتمعي من خلال ثنائيات الوالدين الأطفال. وشملت المقاييس القائمة المرجعية لاضطراب ما بعد الصدمة، واستبيان العوامل الوقائية، ونموذج مؤشر إجهاد التربية الوالدية القصير (PSI). وشملت العينة 80 أم لديهن أطفال تتراوح أعمارهم بين 0-6 سنوات. حوالي 75٪ من هؤلاء الأمهات كن مهاجرات من أمريكا الوسطى. أظهر تحليل الانحدار متعدد المتغيرات أن أعراض الإجهاد ما بعد الصدمة للأم تنبأت بمستويات أعلى من PSI، وعاملان وقائيان (الدعم الاجتماعي وأداء/مرونة الأسرة) توسطا بشكل كامل في العلاقة بين أعراض الإجهاد ما بعد الصدمة للأم و PSI. قد يكون للدعم الاجتماعي العالي وأداء/مرونة الأسرة آثار وقائية على الأمهات اللاتينيات اللائي يعانين من إجهاد ما بعد الصدمة، مما يؤدي إلى انخفاض مستويات التوتر المتعلق بالتربية. تؤكد النتائج على أهمية التدخلات التي تعزز الوصول إلى الدعم الاجتماعي وتعزز أداء/مرونة الأسرة للأمهات اللاتينيات اللائي لديهن تاريخ من الصدمات للتعامل بشكل أفضل مع إجهاد التربية الوالدية.
