Affordable Access

Programsko orodje za simulacijo Kardanske rešetke

Authors
  • Prošić, Zsolt
Publication Date
Sep 20, 2017
Source
University of Ljubljana
Keywords
Language
Slovenian
License
Green
External links

Abstract

Večpredstavnost, animacija in interaktivnost veljajo za ustaljena in močna orodja v učnem procesu. V diplomskem delu bomo predstavili primer orodja, ki ga uporabimo za aktivno učenje. Razvili smo konceptualni model, spletno aplikacijo »Programsko orodje za simulacijo Kardanske rešetke«, ki temelji na teh orodjih in predstavlja učno gradivo s področja kriptologije. Struktura aplikacije sledi Mayerjevim načelom za izdelavo večpredstavnostnih gradiv in sloni na kognitivni teoriji učenja z večpredstavnostjo. S simulacijo in nalogami problemskega značaja, spletna aplikacija služi kot sredstvo za razvoj abstraktnega razmišljanja in prostorskih predstavitev. Aplikacija je namenjena srednješolcem, ki so jo tudi preizkusili. Analiza rezultatov pilotske raziskave kaže na pozitivne učne učinke, ki so skladni z neo-Piagetovo teorijo kognitivnega razvoja

Report this publication

Statistics

Seen <100 times