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Place de la santé orale dans les programmes d'ETP en région Auvergne-Rhône-Alpes

Authors
  • Gachet, Sébastien
Publication Date
Feb 25, 2021
Source
Hal-Diderot
Keywords
Language
French
License
Unknown
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Abstract

Historiquement, la notion d’éducation thérapeutique apparait d’abord dans les années 1920-1930 dans le domaine de la cancérologie et du diabète avec la volonté de traiter le patient dans son ensemble. Elle est reprise ensuite en pédiatrie lors de la mise en place d’enseignements à destination des enfants atteints de maladies chroniques, puis utilisée dans la prise en charge des malades du VIH et de leurs proches. Au travers de cette « éducation » du patient, ce sont les rapports soignants-soignés qui évoluent mais aussi les rapports du patient avec sa propre maladie, le plaçant au centre de sa prise en charge et faisant apparaître des termes comme auto-soin, autogestion, auto-observance, auto-compétence, adhésion, codécision ou encore « empouvoirment » du patient.

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