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Learning of a motor serial skill in different stages of development

Authors
  • Diniz, Ariane Brito
  • Basso, Luciano
  • Hashiguchi, Debora
  • Beltrão, Natália Barros
  • Correia, Elisa Renata Freitas Guerra
  • Oliveira, Dayana da Silva
  • Oliveira, Ilana Santos de
  • Cattuzzo, Maria Teresa
Publication Date
Jan 01, 2012
Source
Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP)
Keywords
Language
Portuguese
License
Unknown
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Abstract

Este estudo investigou a aprendizagem de uma tarefa motora seriada em diferentes estágios de desenvolvimento. Quinze crianças, 14 adultos e 13 idosos praticaram a tarefa de rastrear uma sequência de seis estímulos luminosos durante 10 blocos de tentativas ou até descobrir a sequência, constituindo a fase de estabilização e mais dois blocos de tentativas, referentes as fases de adaptação I e II. O desempenho foi mensurado por meio das respostas funcionais e não-funcionais e das sequências funcionais. Os resultados indicaram que os adultos foram superiores aos demais participantes, e idosos apresentaram melhor desempenho que crianças apenas no início da prática, sugerindo que o estágio de desenvolvimento interage com o processo de aprendizagem motora.

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