Le Portfolio : premier compte-rendu d'usages dans une formation d'ingénieurs

Cette communication adresse le pourquoi d'une apporche PortFolio dans une formation d'ingénieurs sur la base d'une expérience menée en 2007, ainsi que nos applications de cet outil : (i) moyen de suivi de l'espace des capacités, (ii) support pour faire connaître et reconnaître des capacités acquises en situation, (iii) élaboration des projets de formation, personnel et professionnel, (iv) portefeuille de compétences. Les premiers résultats sont analysés sous la forme de forces et difficultés de mise en oeuvre et suivi, tout autant que les profils élèves identifiés, avant de dresser quelques perspectives.