Affordable Access

"Inne blir det mer finmotorik än grovmotorik så är det" : Förskollärares barnsyn till barns motoriska stuímulans i den pedagogiska inomhusmiljön / "Inside it will be more fine motor skills than gross motor skills it´s the way it´s" : Preschool teachers view of children´s motor skills stimulation in the pedagogical indoor environment

Authors
  • Ågren, Tove
  • Lidman, Sabina
Publication Date
Jan 01, 2020
Source
DiVA - Academic Archive On-line
Keywords
Language
Swedish
License
Green
External links

Abstract

”Inside it will be more fine motor skills  than gross motor skills it´s the way it´s” –Preschool teachers view of children´s motor skills stimulation in the pedagogical indoor environment   Syftet med denna studie är att få en djupare förståelse för vilken barnsyn förskollärare har när de arbetar med att stimulera barns fin- och grovmotorik i den pedagogiska inomhusmiljön. I bakgrundskapitlet presenteras relevanta begrepp som barns fin- och grovmotorik, fysisk miljö, samt pedagogisk miljö. Vidare ges en genomgång av tidigare forskning inom det aktuella ämnet. I denna studie intervjuades sju verksamma förskollärare i två olika kommuner. Observationer av den pedagogiska inomhusmiljön utfördes som ett komplement till respondenternas intervjusvar. Den insamlade empirin analyserades och kategoriserades utifrån studiens teoretiska ramverk vilket är den sociokulturella teorin. Den sociokulturella teorin valdes till denna studie då den är komparativ med Johanssons (2003) barnsynsteman barn är medmänniskor, vuxna vet bättre och barns intentioner är irrationella. Vidare sammanvävs begrepp som mediering och artefakt med studiens resultat. I denna studie framkommer det att samtliga av Johanssons barnsynsteman finns representerade. Studiens resultat överraskar då respondenternas intervjusvar menar att grovmotorisk stimulans sker utomhus. Dock visar observationer av den pedagogiska inomhusmiljön att grovmotorisk stimulans sker i den pedagogiska inomhusmiljön.  

Report this publication

Statistics

Seen <100 times