Empowerment , pouvoir d’agir en éducation. A la croisée entre théorie(s), discours et pratique(s)

Authors

• Maury, Yolande
• Hedjerassi, Nassira

Publication Date

Jan 01, 2020

Identifiers

DOI: 10.3917/spir.066.0003

OAI: oai:HAL:sic_03003841v1

Source

Hal-Diderot

Keywords

• Education à L'Information Et Aux Médias
• Education à L'Environnement At Au Développement Durable
• Culture Informationnelle
• Conscientisation
• Théâtre De L'Opprimé
• Egalité Des Sexes
• Entretien Biographique
• Littératie Médiatique
• Politique
• Paulo Freire
• Esprit Critique
• Education Populaire
• Pouvoir D'Agir
• Empowerment
• [Shs.Info.Educ]Humanities And Social Sciences/Library And Information Sciences/Domain_Shs.Info.Educ

Language

French

License

Unknown

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