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Desiguales, pobres y excluidas. Lecciones metodológicas desde la (ausente) perspectiva de género

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Papers: revista de sociologia
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Abstract

Papers 65 001-195 Resumen El presente trabajo es una re pectiva de género, sus ausenc Se estudian y reformulan los implicaciones metodológica metodológica para la inclus Palabras clave: pobreza, desi Abstract. The unequally trea The present work is a conce perspective of gender, their a cepts of inequality, poverty translated to indicators. We of the perspective of gender Key words: poverty, inequal * Este trabajo ha sido po Asuntos Sociales a través Tortosa Indicadores diná MI-0003). Papers 65, 2001 167-179 Desiguales, pobres y excluidas. Lecciones metodológicas desde la (ausente) perspectiva de género* Miguel Ángel Mateo Pérez Universidad de Alicante. Departamento de Sociología II Ap. 99. 03080 Alicante 1. 2. Disciplinas. Enfoques 3. Definiciones. ¿Desi Papers 65 001-195 12/2/02 11:57 Página 167 flexión conceptual y metodológica sobre la pobreza y la pers- ias en las investigaciones más recientes mundiales y españolas. conceptos de desigualdad, pobreza y exclusión, así como sus s traducidas a indicadores. Se concluye con una propuesta ión de la perspectiva de género en el estudio de la pobreza. gualdad, exclusión social, perspectiva de género, metodología. ted, impoverished and excluded women ptual and methodological reflection on the poverty and the bsences in the most recent global research. We study the con- and exclusion, as well as their methodological implications conclude with a methodological approach for the inclusion in the study of the poverty. ity, social exclusion, perspective of gender, methodology. sible gracias a la financiación del Ministerio de Trabajo y del Instituto de la Mujer, al proyecto dirigido por José María micos para el estudio del empobrecimiento de las mujeres (REF: Sumario Introducción y desenfoques guales, pobres y/o excluidas? 4. Perspectivas de género y procesos de empobrecimiento 5. Conclusiones y alternativas para una presencia nada clara Data de recepció: febrer 2001 Data d’acceptació: ma

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