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Escrits per a educadors

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Universitat Ramon Llull
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Legacy

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Educación Social 39 Libros recuperados Escrits per a educadors Autor: Jean Piaget Título : Escrits per a educadors Edita: Eumo. Barcelona, 1985 La obra de Jean Piaget (1 896-1980) ha tenido un gran impacto en el pensamiento pedagóg ico actua l, e nriquec iendo y dotando de nuevas perspecti vas la tarea docente de maestros y profesores. Piaget, con una formación inic ial en biología, dedi có su vid a profes ion a l a la comprensión del desarro llo intelectual . La gran pregunta de la que partió Piaget para real izar sus estudios es la siguiente: ¿ Cuál es la génesis del pensamiento? o, dicho de otro modo: ¿Cómo se desarrolla la inte ligencia? ¿Cómo pasamos de un estadio de conocimiento a un nuevo estadio de conocimiento más adelante? Su cuidada y exhausti va investigación le llevó a establecer una serie de períodos cogniti vos que explican el largo camino que va desde los primeros reflejos del rec ié n nac ido has ta los co mpl ej os razonamientos de l ado lescente y de l adulto. De la teoría piageti ana se pueden extraer muchas implicaciones educativas de gran utilidad para el trabajo diario educador- edu ca nd o. Al g un as de e ll as, mu y conocidas por los educadores de hoy día, res ult a ro n mu y inn ovadoras e n su momento y nos hablan de que el educando no es un sujeto pasivo, mero receptor de conocimientos, sino que es acti vo en la elaborac ión de los aprendizajes; también nos d icen que hay que partir de los conoci mientos previos del educando para provocar un aprendizaje signifi cativo; que e n las prim e ras ed ades tod o apre ndi zaj e de be pasa r po r la experimentac ión; y que el maestro, más que un transmisor de conocimiento, tiene que ser alguien que guíe al educando planteándole situaciones de aprendizaje. Pi age t tr abaj ó ex te nsa me nte la construcc ión, por parte del niño, de las nociones lógico-matemáticas y físicas. Consideraba que la escuela ex igía que los alumnos hiciesen en pocos años una seri

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