Étudier le langage oral : les différents types de données recueillies
- Authors
- Publication Date
- Jan 01, 2023
- Source
- HAL-Descartes
- Keywords
- Language
- French
- License
- Unknown
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Abstract
Étudier le langage oral présente un défi de taille comparé au langage écritcar son expression n’implique pas de traces discrètes écrites directementexploitables. La façon dont cette trace va être créée doit être adaptée auxobjectifs de l’étude envisagée. La première étape, de grande importance,consiste à utiliser un matériel et des conditions d’enregistrement adaptésaux analyses prévues. La diversité de données orales peut aller de la simpleprononciation de syllabes isolées (dans une situation hypercontrôlée) à l’enregistrementde plusieurs locuteurs au cours d’une conversation familière.Entre ces deux conditions, une multitude de situations est possible. De plus,les données de parole n’ont parfois que peu d’intérêt si elles ne sont pas misesen lien avec des contextes particuliers qu’il faut pouvoir identifier lors de laphase d’analyse ou avec des locuteurs précis dont les caractéristiques doiventêtre sauvegardées. Si une grande partie des corpus oraux sont constitués delecture (avec un contenu connu), une part croissante des travaux sur l’oralspontané nécessitent une première étape de transcription. De plus, le seulsignal acoustique ne permet pas toujours de décrire totalement les séquenceslangagières produites car la parole est le résultat complexe de mécanismesrespiratoires, phonatoires et articulatoires. Il est donc parfois nécessaire derecueillir des données physiologiques en complément du signal de parole.Ce chapitre présentera le matériel et les techniques d’enregistrement les pluscourantes utilisés dans des conditions variées de recueil de données orales.Ces aspects seront décrits puis illustrés avec différents corpus.
