Affordable Access

STUDI KORELASI PEMAHAMAN KITAB AL AL-JURUMIYYAH DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA TEKS ARAB SISWA KELAS I MARHALAH I A MADRASAH DINIYAH NURUL UMMAH PUTRI KOTAGEDE YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Authors
Publication Date
Keywords
  • Pendidikan Bahasa Arab

Abstract

I’ANATUL MUNJIYAH, Studi Korelasi Pemahaman Kitab AlAjurumiyyah dengan Kemampuan Membaca Teks Arab Siswa Kelas I Marhalah I A Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang signifikan antara pemahaman kitab Al-Ajurumiyyah dengan kemampuan membaca teks Arab siswa kelas I Marhalah I A Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi product moment yang kemudian diinterpretasikan dan diberi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : nilai rata-rata tes pemahaman kitab Al-Ajurumiyyah siswa termasuk dalam kategori sangat baik, yaitu sebesar 82. Sedangkan nilai rata-rata tes kemampuan membaca teks siswa termasuk dalam kategori sangat baik, yaitu sebesar 83. Kemudian dapat diketahui bahwa terdapat korelasi positif dan sangat signifikan antara pemahaman kitab Al-Ajurumiyyah dengan kemampuan membaca teks Arab siswa kelas I Marhalah I A Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta yang ditunjukkan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 dan nilai koefisien korelasi sebesar 0,976. Sehingga hubungan ini termasuk dalam kategori sangat kuat. Dengan demikian kesimpulannya adalah tinggi rendahnya pemahaman kitab Al-Ajurumiyyah sangat kuat hubungannya dengan tinggi rendahnya kemampuan membaca teks Arab siswa kelas I Marhalah I A Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta. Semakin siswa paham kitab Al-Ajurumiyyah semakin tinggi pula kemampuan membaca teks arab siswa yang dicapai siswa.

There are no comments yet on this publication. Be the first to share your thoughts.