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LAJEUNESSE, Marcel, L’éducation au Québec (19e-20e siècles). Collection « Etudes d’histoire du Québec », 2. Trois-Rivières, Les Editions du Boréal Express, 1971. 145 p. $2.90.

Authors
Journal
Revue d histoire de l Amérique française
0035-2357
Publisher
Consortium Erudit
Publication Date
Volume
26
Issue
3
Identifiers
DOI: 10.7202/303199ar
Disciplines
  • Education
  • Political Science

Abstract

LAJEUNESSE, Marcel, L’éducation au Québec (19e-20e siècles). Collection « Etudes d’histoire du Québec », 2. Trois-Rivières, Les Editions du Boréal Express, 1971. 145 p. $2.90. Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l'Université de Montréal, l'Université Laval et l'Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. Érudit offre des services d'édition numérique de documents scientifiques depuis 1998. Pour communiquer avec les responsables d'Érudit : [email protected] Compte rendu par André Lavallée Revue d'histoire de l'Amérique française, vol. 26, n° 3, 1972, p. 438. Pour citer ce compte rendu, utiliser l'adresse suivante : URI: http://id.erudit.org/iderudit/303199ar DOI: 10.7202/303199ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter à l'URI http://www.erudit.org/apropos/utilisation.html Document téléchargé le 16 February 2014 12:40 Ouvrage recensé : LAJEUNESSE, Marcel, L’éducation au Québec (19e-20e siècles). Collection « Etudes d’histoire du Québec », 2. Trois-Rivières, Les Editions du Boréal Express, 1971. 145 p. $2.90. 4 3 8 REVUE D'HISTOIRE DE L'AMÉRIQUE FRANÇAISE L A JEUNESSE, Marcel, L'éducation au Québec (19e-20e siècles). Collection "Etudes d'histoire du Québec", 2. Trois-Rivières, Les Editions du Boréal Express, 1971. 145 p. $2.90. Etudiants et professeurs auront sans doute intérêt à consulter ce recueil. Il offre le double avantage de pouvoir retracer facilement des articles importants sur l'histoire de l'éducation québécoise et de trouver en même temps plusieurs références bibliographiques. La note vraiment originale de cette publication se trouve dans la pré- sentation. L'auteur

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