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La note de synthèse, un instrument de structuration de la sociologie de l'éducation

Authors
Journal
Revue française de pédagogie
0556-7807
Publisher
PERSEE Program
Publication Date
Volume
135
Issue
1
Identifiers
DOI: 10.3406/rfp.2001.2793
Disciplines
  • Education
  • Social Sciences

Abstract

Sirota Régine. La note de synthèse, un instrument de structuration de la sociologie de l'éducation. In: Revue française de pédagogie. Volume 135, 2001. Culture et éducation: Colloque en hommage à Jean-Claude Forquin. pp. 45-60.

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