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Programma relativo alla SOLA parte di laboratorio

Authors
Publication Date
Keywords
  • Disegno Dell'Architettura I (1: Modulo Generico)
  • 12240
  • Ingegneria
  • 0021
  • Ingegneria Edile - Architettura
  • 0940
  • 2011
  • 12
  • Disegno Dell'Architettura I (2: Modulo Generico)
  • 12240
  • Ingegneria
  • 0021
  • Ingegneria Edile - Architettura
  • 0940
  • 2011
  • 12
  • Disegno Dell'Architettura I (3: Modulo Generico)
  • 12240
  • Ingegneria
  • 0021
  • Ingegneria Edile - Architettura
  • 0940
  • 2011
  • 12

Abstract

PROGRAMMA LAB 2012 CONOSCENZE E ABILITA’ DA CONSEGUIRE L’obiettivo del laboratorio, logica prosecuzione e completamento del corso di disegno dell’Architettura I, tenuto dalla prof.ssa Cristiana Bartolomei, è quello di fornire agli studenti l’opportunità di applicare concretamente (attraverso esercitazioni pratiche, parte in aula, parte a casa, parte dal vero), le metodologie della rappresentazione sia dello spazio architettonico (e del costruito, in generale) che quello di oggetti di uso quotidiano. Ogni lezione sarà articolata soprattutto in lezioni-seminario, durante le quali la teoria e la pratica saranno fortemente legate ed interagenti; sarà svolta in aula alla presenza del docente che fornirà chiarimenti pratici sulla sua esecuzione, e andranno di pari passo al Corso di Disegno dell’Architettura I. PROGRAMMA – CONTENUTI L’attività del laboratorio si scinde in due parti : A) sviluppare e mettere in pratica i temi affrontati durante le lezioni del Corso di Disegno dell’Architettura I, stimolando lo studente ad approfondire alcuni argomenti fondamentali e ad illustrare la necessità del disegno per l’analisi e l’elaborazione delle immagini; B) affrontare una analisi esplorativa attraverso una lettura degli esempi più significativi dell’architettura classica, moderna e contemporanea. Si tende a mettere in luce i singoli percorsi progettuali, le matrici, i riferimenti e le relazioni fra il progetto e lo spazio architettonico circostante (sia che si tratti di architettura che di design). Gli studenti svolgono analisi tipologiche su diversi argomenti relativi al tema progettuale prescelto. Ad ogni studente viene affidata un oggetto di design da analizzare in ogni sua parte. Per questa analisi viene richiesta una serie di elaborati grafici, in cui vengono studiati gli aspetti formali, compositivi e tecnologico- costruttivi, mediante le ricostruzioni di piante, sezioni, prospetti, prospettive, assonometrie, assonometrie esplose, il tutto legato dall

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