Affordable Access

Construcciones mentales para el aprendizaje del concepto de probabilidad: un estudio de caso

Authors
  • Vásquez Ortiz, Claudia
  • Parraguez González, Marcela
Publication Date
Jan 01, 2014
Source
Scientific Electronic Library Online - Mexico
Keywords
Language
Spanish
License
Green
External links

Abstract

Resumen: El propósito de la investigación que se reporta en este artículo es indagar mediante la teoría APOE (Acciones, Procesos, Objetos y Esquemas) en las construcciones mentales que estudiantes universitarios de primer año -dispuestos en un estudio de caso- muestran en la construcción del concepto de probabilidad. La estructura general del estudio se fundamenta en el ciclo metodológico que nos proporciona la misma teoría APOE, diseñando una descomposición genética a partir de un estudio histórico-epistemológico del concepto, la cual se pone a prueba a través de un cuestionario aplicado al caso. Los resultados obtenidos indican que algunos de los estudiantes que han respondido al cuestionario, alcanzan la construcción objeto del concepto de probabilidad, lo que evidencia la validez de la descomposición genética propuesta como modelo de construcción del concepto en cuestión.

Report this publication

Statistics

Seen <100 times