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Note à propos du caractère endogène de la variable éducation dans la fonction de gains

Authors
Publisher
PERSEE
Publication Date
Disciplines
  • Education

Abstract

Note à propos du caractère endogène de la variable éducation dans la fonction de gains Si la relation éducation-salaire continue de susciter de nombreuses contro­verses théoriques, le débat portant sur la manière la plus efficace pour saisir statistiquement cette relation n'est pas moins vif. L'article est concerné, à titre principal, par un problème économétrique rencontré à l'occasion de l'estimation des rendements de l'éducation. Le problème renvoie à la structure même du modèle de la fonction de gains. L'hypothèse d'exogénéité de la variable éducation est testée et infirmée par le test d'Hausman. Une méthode d'estimation alternative est alors proposée.

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