Affordable Access

Las TIC y la metodología de proyectos de aprendizaje: Algunas experiencias en formación docente

Authors
Publisher
Educere
Publication Date
Keywords
  • Tic
  • Proyectos De Aprendizaje
  • Formación De Docentes
  • Educación

Abstract

En este trabajo se analizan posibles vínculos y ventajas de la combinación Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y la metodología de proyectos de aprendizaje. El autor muestra algunas experiencias de ejecución de proyectos con ayuda de las TIC a lo largo de varios años en la UPEL-Maturín. Finalmente, se analizan los logros alcanzados en formación de futuros docentes, entre ellos, ciertos productos acabados tales como audiovisuales y software educativo donde se deja ver que ocurrieron cambios importantes en la autoestima, seguridad y en la comprensión de la transversalidad por parte de los alumnos que participaron.

There are no comments yet on this publication. Be the first to share your thoughts.