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Madeleine Gauthier (dir), Regard sur… La Jeunesse au Québec, Sainte-Foy, Les Presses de l’Université Laval, 2003, 155 p.

Authors
Journal
Recherches sociographiques
0034-1282
Publisher
Consortium Erudit
Publication Date
Volume
45
Issue
3
Identifiers
DOI: 10.7202/011482ar
Disciplines
  • Economics
  • Political Science
  • Social Sciences

Abstract

Madeleine Gauthier (dir), Regard sur… La Jeunesse au Québec, Sainte-Foy, Les Presses de l’Université Laval, 2003, 155 p. Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l'Université de Montréal, l'Université Laval et l'Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. Érudit offre des services d'édition numérique de documents scientifiques depuis 1998. Pour communiquer avec les responsables d'Érudit : [email protected] Compte rendu par Paul Grell Recherches sociographiques, vol. 45, n° 3, 2004, p. 631-633. Pour citer ce compte rendu, utiliser l'adresse suivante : URI: http://id.erudit.org/iderudit/011482ar DOI: 10.7202/011482ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter à l'URI http://www.erudit.org/apropos/utilisation.html Document téléchargé le 14 February 2014 11:47 Ouvrage recensé : Madeleine GAUTHIER (dir), Regard sur… La Jeunesse au Québec, Sainte-Foy, Les Presses de l’Université Laval, 2003, 155 p. C O M P T E S R E N D U S 631 on a l’énergie de la jeunesse mais aussi son inexpérience, quand on doit composer avec de faibles ressources économiques et dans plusieurs cas, dans un contexte d’instabilité conjugale, qu’en est-il du bonheur ? Quels sont leurs projets de vie ? Au-delà des discussions sur le statut de problème social de la maternité adolescente, il serait intéressant de poursuivre la réflexion en examinant l’ensemble du contexte, en consultant les principaux acteurs concernés par cet événement et en procédant à une analyse objective et subjective de ce que vivent les personnes qui connaissent cette importante transition. Marie-Christine SAINT-JACQUES École de service social,

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