Affordable Access

Комп'ютеризація навчального процесу з української мови як лінгводидактична проблема

Authors
Publication Date
Keywords
  • L Education (General)

Abstract

У статті окреслено основні переваги використання інформаційно-комп'ютерних технологій у процесі вивчення української мови в сучасній школі. ІКТ визначаються як інноваційний засіб, що мотивує учнів до розвитку їхньої пізнавальної активності та творчості на заняттях. Також зазначені технології зіставляються із системою традиційної типологізації уроків з української мови за О. Біляєвим у контексті Концепції мовної освіти.

There are no comments yet on this publication. Be the first to share your thoughts.