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Situación profesional y carreras de los doctores en Humanidades

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Publisher
Universitat de Lleida
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Abstract

236 Revista d’Arqueologia de Ponent 20, 2010, 229-270, ISSN: 1131-883-X Debat de Comisiones Obreras – Secretaría de Investigación, Desarrollo e Innovación. Madrid, abril 2010. Página web: <www.ccoo.es/comunes/temp/recursos/1/398541. pdf> (acceso: 21 de abril de 2010). FJi (2010). Documento presentado por la FJI en la reunión con el Secretario de Estado de Investigación del día 1 de marzo de 2010. Página web: <www.pre- carios.org/tiki-index.php?page=LCyT2010-Documento- SEI> (acceso: 21 de abril de 2010). Situación profesional y carreras de los doctores en Humanidades Laura Cruz Castro, Susana Pablo y Luis Sanz Menéndez Introducción El objetivo de este trabajo es aportar información empírica sobre la situación laboral y las carreras pro- fesionales de los doctores en humanidades, frente a las carreras de los doctores en otros campos científicos. El Instituto Nacional de Estadística (INE) realizó recientemente la primera Encuesta sobre Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología, con información correspondiente a la situación a finales de 2006. La población de referencia incluyó únicamente a las personas residentes en España, menores de setenta años en 2006, que habían obtenido la titulación de doctor entre 1990 y 2006 en alguna universidad española; no es el total de los doctores, pero ofrece una información de interés para el propósito de la monografía. Aportaremos al debate sobre las carreras profesio- nales de los arqueólogos información significativa para situar en su contexto las características laborales y las carreras profesionales en humanidades, ámbito dentro del cual se incluye la arqueología. Los inte- resados en análisis más generales pueden acudir a la información disponible en el INE (<www.ine.es>) o a un primer análisis general (Sanz Menéndez y Cruz Castro 2009). Los datos que se presentan serán, a veces, los resultados elevados, representativos del total de la población de doctores y que publica el INE y, en otras ocasiones, los result

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