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Eléments de philosophie 2009-2010 : « Economie des savoirs et politiques de la nature »

Authors
Publisher
Université de Liège
Publication Date
Keywords
  • Arts & Humanities :: Philosophy & Ethics [A08]
  • Arts & Sciences Humaines :: Philosophie & éthique [A08]
Disciplines
  • Biology
  • Philosophy

Abstract

notes de cours _éléments de philosophie - philo et bioéthique, partim philo 2010_ - 1 - ÉLÉMENTS DE PHILOSOPHIE / PHILOSOPHIE ET BIOÉTHIQUE – PARTIM PHILOSOPHIE (2009-2010) Notes de cours Avant d’entamer ce cours, qui prendra plutôt la forme d’un séminaire (c’est-à-dire, comme l’affirme joliment Heidegger, « un lieu et une occasion de jeter ici et là une semence, un germe de méditation qui peut un jour à sa manière s’ouvrir et fructifier1 »), je voudrais vous expliquer la façon dont j’entends travailler avec vous, et les principaux fils rouges des séances qui vont suivre. Cette année je prendrai à la lettre l’intitulé « éléments de philosophie ». Je ne vous présenterai pas une réflexion suivie, articulée selon une ligne chronologique ou logique précise, mais je me propose de poser une série de jalons, de manière parfois un peu éclatée ou fragmentaire, dont je fais pourtant le pari qu’ils se connecteront au fil des semaines. Mon but cette année, c’est de dresser une sorte de carte qui vous permettrait de vous orienter un minimum dans la pensée contemporaine. Vous me direz que cela n’a peut-être rien à voir avec l’introduction à la philosophie (ou à la philosophie des sciences) que vous seriez en droit d’attendre de moi ; je vais pourtant vous montrer qu’il n’en est rien. D’abord, je fais l’hypothèse que le cours que vous pourriez attendre est déjà donné, et que je parle depuis une sorte de purgatoire – un lieu situé entre l’enfer de l’introduction scolaire et sage à la philosophie, et le paradis d’une pensée philosophique enfin conquise – ce qui me donne toute liberté. Durant les deux dernières années, j’ai en effet présenté, seul ou avec quelques collègues, une sorte de panorama classique de la philosophie moderne dans son rapport à la science (Galilée, Descartes, Hume, Kant), puis un aperçu d’une série de grandes figures de l’épistémologie (Carnap et le Cercle de Vienne, Popper, Kuhn, Bachelard, Canguilhem, Foucault). Ces deux cours sont disponi

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