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Ferramenta de apoio para o aprendizado ativo usando dispositivos com caneta eletrônica

Authors
Publisher
Revista Brasileira de Informática na Educação
Publication Date
Keywords
  • Ciência Da Computação
  • Informática Na Educação
  • Aprendizado Colaborativo
  • Interatividade
  • Dispositivo Movel
  • Caneta Eletrônica
  • Aprendizado Ativo
  • Software Educacional
  • Educação Mediada Por Tecnologia

Abstract

Este trabalho apresenta uma proposta de desenvolvimento de uma ferramenta educacional baseada no uso de dispositivos móveis com caneta eletrônica, com o intuito de permitir a construção de um ambiente educacional colaborativo, fundamentado no modelo do aprendizado ativo. Experimentos foram realizados com o intuito de medir a interação dos alunos e professor e a integração e organização de exercícios feitos pelos alunos. Os resultados permitiram identificar os benefícios e vantagens que a aplicação desse tipo de ferramenta pode ter em sala de aula, como o aumento da motivação e participação dos alunos e a possibilidade de feedback em tempo real do professor.

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