Affordable Access

Розвиток теоретичних основ змісту середньої освіти у вітчизняній педагогіці в першому двадцятиріччі ХХ століття

Authors
Publisher
Історико-педагогічний альманах
Publication Date

Abstract

У статті автор висвітлив процес розвитку теоретичних основ змісту середньої освіти у вітчизняній педагогіці першого двадцятиріччя ХХ століття. Зроблено висновок, що на початку XX ст. розвиток теорії змісту освіти був складним, у багатьох відношеннях плідним, проте далеко не всі її проблеми отримували послідовні рішення: не розкривався характер зв’язку загального та спеціального в навчальному процесі, не пояснювалося, які елементи загальної освіти використовує освіта спеціальна.Ключові слова: зміст освіти; формальна освіта; матеріальна освіта.

There are no comments yet on this publication. Be the first to share your thoughts.