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L'éducation pour la santé : les fondements psycho-sociaux de la définition des messages éducatifs

Authors
Journal
Sciences sociales et santé
0294-0337
Publisher
PERSEE Program
Publication Date
Volume
9
Issue
1
Identifiers
DOI: 10.3406/sosan.1991.1185

Abstract

Gaston Godin : Educación para la salud : los factores psicosociales para definir los mensajes educativos. El estudio de los factores psicosociales que influencian los comportamientos de la salud es un paso necesario a la selección de un método de intervencion y la definición del contenido de un programma dado. Más aún, la información concerniente a esos factores représenta la base para el desarrollo de una aproximación de «marketing» social o una estrategia de communicación. En texto siguiente revisa algunas teorfas usadas par la identificación de determinantes psicosociales del comportamiento. Estas teorías son estudiadas según los siguientes aspectos: explicación de la teoría; aplicaciones; implicaciones prácticas.

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