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El diseño de software educativo: un medio para solucionar algunas dificultades lingüísticas y metodológicas del inglés en docentes en formación.

Authors
Publisher
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Publication Date
Keywords
  • Investigación
  • Práctica Pedagógica
  • Deficiencias De Aprendizaje Y Enseñanza De Inglés Diseño Pedagógico
  • Diseño Computacional Y Micro-Mundos.

Abstract

Este artículo presenta la investigación EL DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO: UN MEDIO PARA SOLUCIONAR ALGUNAS DIFICULTADES LINGÜISTICAS Y METODOLÓGICAS DEL INGLÉS EN DOCENTES EN FORMACIÓN, que contribuyó a fortalecer la línea de investigación en didáctica de las disciplinas de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital y que surgió a partir de la observación del desempeño de los estudiantes practicantes de inglés en el aula de clase, en los distintos colegios en donde se llevan a cabo las prácticas docentes del Proyecto Curricular de Lenguas Modernas. La investigación revela, por una parte, un estudio detallado de la existencia de las principales deficiencias metodológicas y de comunicación en el idioma inglés en los prácticantes, tales como interferencia de la lengua materna , reducido vocabulario, formulación inadecuada de preguntas, poco uso pragmático del idioma inglés y dificultad pedagógica y disciplinar entre otras.Por otra parte, presenta un diseño pedagógico y computacional de un software educativo que incluye tres micro-mundos virtuales como una alternativa de solución al problema detectado.

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