Affordable Access

Роль высшего образования в устойчивом развитии

Authors
Publisher
Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна
Publication Date
Keywords
  • высшее образование
  • устойчивое развитие
  • сфера образования
  • функции системы образования

Abstract

УДК 330.35.011 РОЛЬ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСТОЙЧИВОМ РАЗВИТИИ Айвазовский В.В. Научный руководитель: Ким М.Н., д.э.н., профессор Харьковский национальный университет имени В.Н. Каразина Конец прошлого и начало нового тысячелетия ознаменовались радикальным развертыванием новых разнообразных социально-экономических процессов, которые ознаменовали переход к новому типу общества. Появилось и множество названий, которыми исследователи обозначали «новую экономику». Наиболее перспективным вариантом формирования указанного типа общества является именно концепция устойчивого развития. Как отмечает большинство исследова- телей «новой экономики», на этом этапе эволюции мирового сообщества высшей ценностью становятся знания, которые создаются, прежде всего, в системе науки и образования. Таким образом, для всех стран мирового сообщества к началу XXI века актуализируется сфера образования как предмет особого внимания. Под «устойчивым развитием» следует понимать такое развитие, которое удовлетворяет потребности нынешнего поколения, но не ставит под угрозу способность будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности. Устойчивое развитие можно определить как стратегию социо-природного развития, которая обеспечивает выживание и непрерывный прогресс общества и не разрушает окружающую природную среду, особенно биосферу. Данная концепция предполагает, прежде всего, смену цели развития. Если раньше главным была максимизация прибыли, то сейчас необходимо переориентировать развитие на самого человека, на его целостное, гармоничное развитие, коэволюцию общества и природы [4, с. 49]. Именно сфера образования выполняет приоритетную роль при выборе направления дальнейшего развития как страны, так и мировой цивилизации в целом. Её доминантная роль проявляется как в формировании ведущих ресурсов современного развития, так и в придании такому развитию целостности и концептуальности. Исследованию проблем совершенствования системы образования посвящены рабо

There are no comments yet on this publication. Be the first to share your thoughts.