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À quel âge est-on prêt à voter ? La participation des jeunes à la vie collective

Authors
Publication Date
Keywords
  • Jeunesse
  • Élections
  • Vote à 16 Ans
  • Social & Behavioral Sciences
  • Psychology :: Sociology & Social Sciences [H10]
  • Sciences Sociales & Comportementales
  • Psychologie :: Sociologie & Sciences Sociales [H10]
  • Law
  • Criminology & Political Science :: Political Science
  • Public Administration & International Relations [E08]
  • Droit
  • Criminologie & Sciences Politiques :: Sciences Politiques
  • Administration Publique & Relations Internationales [E08]
Disciplines
  • Economics
  • Political Science

Abstract

Les jeunes et les élections Les jeunes et les élections www.elections.ca VOL. 5 • No 2 • JUILLET 2003 Pourquoi sont-ils moins nombreux à voter? Comment peut-on les mobiliser? Pourquoi sont-ils moins nombreux à voter? Comment peut-on les mobiliser? ÉLECTORALES ÉLECTORALES PerspectivesPerspectives 36 Perspectives électorales À quel âge est-on prêt à voter? La participation des jeunes à la vie collective Raymond Hudon Professeur, Département de science politique, Université Laval Bernard Fournier Professeur adjoint, Département de science politique, Université Memorial de Terre-Neuve Selon une conception réductrice, une société démocratique s’entend d’une société qui fait participer les citoyens à la définition des grandes orientations collectives par l’octroi du droit de vote. Dans cette perspective, les jeunes électeurs, réputés moins enclins à se présenter aux bureaux de scrutin, ont régulièrement suscité des interrogations aussi diversifiées que multiples. Nous nous intéressons ici à un aspect parti- culier de la problématique générale : la question du droit de vote à 16 ans. Depuis un peu plus d’une décennie, le sujet refait surface épisodiquement, sans toutefois aboutir à une modification des règles. Ainsi, en 1990, les membres de la Commission royale sur la réforme électorale et le financement des partis (commission Lortie) avaient examiné la question et com- mandé des études spécifiques1. À l’étape de la rédaction finale de leur rapport, ils ont renoncé à proposer un abaissement de l’âge où on est habilité à voter. Dans les années suivantes, la question a encore été évoquée, alimen- tant parfois un débat plus ou moins limité2. Tout récemment, les états généraux sur la réforme des institutions démocra- tiques au Québec ont envisagé l’option de l’abaissement de l’âge électoral, sans la retenir : 58 % des participants s’y sont opposés. Pourtant, lors de son dernier congrès d’orientation de mars 2003, le Parti Québécois (PQ) a intégré dans son programme la tenu

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