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Nouvelles tendances dans l’éducation des jeunes en Angleterre

Authors
Journal
Revue française de pédagogie
0556-7807
Publisher
PERSEE Program
Publication Date
Volume
22
Issue
1
Identifiers
DOI: 10.3406/rfp.1973.1829

Abstract

Nuevas tendencias en la educación de los jóvenes en Inglaterra - Depués del Education Act de 1944, los relatos Newsom (1963) y Plowden (1968) ¿ qué pasa con la democratización de la enseñanza en Inglaterra donde la proporción de los hijos de obreros en las universidades sigue siendo todavía la mas fuerte de la Europa occidental ? La generalización de la escuela polivalente : sus ventajas y sus inconvenientes. El problema de los menos dotados. Función de los Schools Councils. El Team teaching. Los proyectos pluri y interdisciplinarios. En conclusion, no basta con estimular la capacidad intelectual de los jovenes de hoy, hay que ganar su confianza. Puesto que toda reforma necesita por lo menos una generacion para cumplirse, no se podrá evaluar su éxito antes del año 2000.

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