Affordable Access

L'atelier pédagogue. L'usine et la formation des industriels français aux XIXe et XXe siècles

Authors
Publisher
PERSEE
Publication Date
Disciplines
  • Economics
  • Education
  • History

Abstract

La tension qui se manifeste entre une éducation pratique définie par l'acquisition dans l'atelier et l'usine de savoir-faire sociaux et techniques et une éducation scolarisée qui enseignerait «le métier de patron» paraît une constante de l'histoire économique et sociale de la France contemporaine. On constate en effet la permanence de la formation sur le tas, des voyages d'apprentissage, du mépris de l'école, bref d'une stratégie d'acquisition pratique de savoirs pratiques. Si le passage par les Écoles, grandes ou moins grandes, est la norme, du moins pour les plus grandes entreprises, un doute se perpétue, de génération en génération, sur l'efficace réelle de cette scolarisation à créer les habitus nécessaires à la direction des entreprises industrielles. Ce n'est que dans les années 1960 que la naissance du « management » signale la conversion du patronat moderniste à la croyance en la nécessité et la possibilité d'une formation spécifique.

There are no comments yet on this publication. Be the first to share your thoughts.