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Alfabetizarse desde dentro en la Web2.0. Aprender a informarse y comunicarse en redes sociales

Authors
Publisher
Tilde
Publication Date
Keywords
  • Cd. User Training
  • Promotion
  • Activities
  • Education.

Abstract

Microsoft Word - alfabetizarse desde dentro blogs y alfin.doc Alfabetizarse desde dentro en la Web2.0: Aprender a informarse y comunicarse en redes sociales. José A. Gómez Hernández ([email protected]). Profesor de Biblioteconomía de la Universidad de Murcia Tomás Saorín Pérez ([email protected]). Documentalista de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia Introducción Los bibliotecarios, los docentes y otros mediadores de los procesos de aprendizaje de las personas hemos usado Internet para dar y gestionar diversos servicios, para obtener nosotros mismos información de la red y para mil cosas más. En la dimensión educativa, a veces Internet ha sido un modo de hacer disponible contenidos didácticos (presentaciones, guías o tutoriales de diversos procesos de información como el uso de los buscadores, los catálogos o las bases de datos), para impartir cursos a distancia a través de plataformas de e-learning como Moodle o WebCT, o a través de los trabajos de búsqueda documental guiada en la red que se conocen como Webquests. Indudablemente, además, las posibilidades de interacción que permiten herramientas como las listas de distribución, los foros o los chats también han sido utilizadas esporádicamente por bibliotecarios en procesos de aprendizaje y discusión grupal. Sin embargo, en los últimos años se han extendido herramientas como las bitácoras o blogs y las wikis, que tienen valores educativos diferenciados por las posibilidades de escritura, comunicación y participación que generan. En este trabajo hacemos una presentación intuitiva de lo que supone usar estas herramientas para aprender uno mismo y ayudar a que lo hagan los demás. Webquests Empezaremos por las webquests. Aunque a algunos pueda sonar extraña esta palabra, Google encuentra tres millones y medio de páginas sobre ellos, desde ejemplos a programas para realizarlos o experiencias. Específicamente en español son más de quinientas mil. Se trata básicamente de una actividad didáctica en la q

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