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Programa de detección precoz de trastornos generalizados del desarrollo en las áreas de salud de Salamanca y Zamora

Authors
Journal
Anales de Pediatría
1695-4033
Publisher
Elsevier
Volume
80
Issue
5
Identifiers
DOI: 10.1016/j.anpedi.2013.06.030
Keywords
  • Autismo
  • Cribado
  • Detección Precoz
  • Atención Primaria
  • M-Chat
  • Diagnóstico
  • Autism
  • Screening
  • Early Detection
  • Primary Health Care
  • Diagnosis

Abstract

Resumen Objetivo Evaluar los resultados obtenidos por el programa de detección precoz de trastornos generalizados del desarrollo (TGD), actualmente en marcha en las áreas de salud de Salamanca y Zamora, en términos de participación y opinión de los profesionales hacia el mismo, así como la validez de la herramienta con la finalidad de extender su uso tanto a nivel autonómico como nacional. Método Un total de 54 equipos de pediatría participaron en las sesiones de formación del programa de cribado de TGD en septiembre de 2005 y accedieron a administrar el cuestionario M-CHAT1 a todos los padres que acudían a sus consultas de pediatría en cualquiera de estas 2 visitas: 18 y/o los 24 meses dentro del Programa del Control del Niño Sano. Hasta diciembre de 2012 han participado un total de 9.524 niños. Adicionalmente, se ha evaluado la participación y opinión de los equipos de pediatría participantes mediante cuestionarios y entrevistas y se han estimado los costes por caso positivo detectado. Resultados Del total, 852 (8,9%) sujetos resultaron sospechosos de TGD en el cuestionario M-CHAT, de los cuales 61 (7,1%) se confirmaron mediante la entrevista de seguimiento. De estos, 22 obtuvieron un diagnóstico TGD y 31 de otros trastornos de inicio en la infancia según DSM-IV-TR2. El 74% de los equipos encuestados consideran el programa totalmente viable y el 22% viable aunque con reservas (n=54). Conclusiones Este estudio ha conseguido mostrar por primera vez en España, la viabilidad de realizar un programa de cribado de TGD de base poblacional dentro del sistema público de salud. La formación sobre los problemas del desarrollo comunicativo y social y la difusión de las señales de alerta entre los pediatras, además de la utilización del M-CHAT, es fundamental para el avance en la detección temprana de estos trastornos.

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