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Los proyectos didácticos en colegios de EGB, una alternativa complementaria al sistema de prácticas

Authors
Publisher
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
Publication Date

Abstract

A partir de la petición de profesores de EGB, expresada en las reuniones de revisión de las prácticas, sobre la necesidad de una colaboración mayor entre la E.U. de Magisterio y los colegios de E.G.B. en actividades relacionadas con la docencia pero que no se refieren al desarrollo del programa de la materia, se ofreció a los alumnos de tercer curso la posibilidad de realizar proyectos didácticos en colegios de EGB, con la facultad de ser una asignatura optativa.Dichos proyectos son dirigidos por un profesor tutor de la E.U. y se realizan en colaboración con un profesor del colegio de EGB, empleando en ellos un mínimo de dos horas semanales. Un seguimiento a base de reuniones y seminarios es realizado por el profesor-tutor de la Escuela de Magisterio, recibiendo al final una calificación en la que interviene el profesor de EGB, el propio alumno y el profesor de la Escuela. Una quincena de diversos proyectos se desarrollaron durante el curso anterior en colegios públicos y concertados, y otros tantos están este año en funcionamiento como resultado de su evaluación positiva.

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