Affordable Access

Michael Apple y Basil Bernstein : Teoría sociológica y regulación pedagógica. Dos discursos sobre la Educación y el Poder

Authors
Publisher
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Publication Date
Keywords
  • Educación
  • Sociología De La Educación
  • Pedagogía
  • Investigación Educacional

Abstract

Plantilla-Modelo para artículos de revista Este documento está disponible para su consulta y descarga en Memoria Académica, el repositorio institucional de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, que procura la reunión, el registro, la difusión y la preservación de la producción científico-académica édita e inédita de los miembros de su comunidad académica. Para más información, visite el sitio www.memoria.fahce.unlp.edu.ar Esta iniciativa está a cargo de BIBHUMA, la Biblioteca de la Facultad, que lleva adelante las tareas de gestión y coordinación para la concre- ción de los objetivos planteados. Para más información, visite el sitio www.bibhuma.fahce.unlp.edu.ar Licenciamiento Esta obra está bajo una licencia Atribución-No comercial-Sin obras derivadas 2.5 Argentina de Creative Commons. Para ver una copia breve de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/. Para ver la licencia completa en código legal, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/legalcode. O envíe una carta a Creative Commons, 559 Nathan Abbott Way, Stanford, California 94305, USA. 2004, no. 4-5, p. 265-303 Marano, María Gabriela Serie Pedagógica Cita sugerida Marano, M. G. (2004) Michael Apple y Basil Bernstein: teoría sociológica y regulación pedagógica. Dos discursos sobre la Educación y el Poder. [En línea] Serie Pedagógica, (4-5). Disponible en: http://www.fuentesmemoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/ pr.400/pr.400.pdf Michael Apple y Basil Bernstein: teoría sociológica y regulación pedagógica. Dos discursos sobre la Educación y el Poder MICHAEL APPLE Y BASIL BERNSTEIN : TEORÍA SOCIOLÓGICA Y REGULACIÓN PEDAGÓGICA. DOS DISCURSOS SOBRE LA EDUCACIÓN Y EL PODER María Gabriela Marano Introducción En el presente trabajo, se intentará realizar un análisis de la construcción teórica y la producción académica de Michael Apple en Educación y poder y de Basil Bernste

There are no comments yet on this publication. Be the first to share your thoughts.