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Quel est le "noyau dur" de la formation en géographie? Le point de vue d'un géographe climatologue.

Authors
Publication Date
Keywords
  • Geography
  • Climatology
  • University Tomorrow
  • Physical
  • Chemical
  • Mathematical & Earth Sciences :: Earth Sciences & Physical Geography [G02]
  • Physique
  • Chimie
  • Mathématiques & Sciences De La Terre :: Sciences De La Terre & Géographie Physique [G02]
Disciplines
  • Biology
  • Geography
  • Mathematics

Abstract

LE POINT DE VUE D'UN GÉOGRAPHE CLIMATOLOGUE Michel ERPICUM (Université de Liège) La géographie est la discipline qui est dédiée à la description, à la représenta- tion, à l'interprétation et à l'évolution des phénomènes physiques et des interven- tions humaines qui se déroulent à la sur- face de la Terre pour en extraire les pro- cessus du façonnement et les relations spatio-temporelles de ses milieux les plus divers. Il s'agit d'une discipline carrefour et il est dès lors tout à fait normal qu'elle soit exposée aux chocs des compétences des disciplines connexes. Notre excel- lence, notre spécificité et notre maîtrise d'une partie de ces disciplines nous assu- rent ou nous assureront notre reconnais- sance par les non-géographes. Dans nos universités — en géographie comme dans toutes les autres disci- plines — une série d'axes de recherches et de spécialités peuvent être développés de manière plus ou moins pointue indépen- damment ou quasi indépendamment les uns des autres. Les domaines de recher- che les plus forts sont alors les atouts spécifiques de la formation des diplômés d'une même discipline au sein d'une uni- versité et ils sont nécessairement diffé- rents d'une université à l'autre. Ce pro- blème n'est donc pas le seul apanage de la géographie. Par ailleurs, je pense qu'un étudiant universitaire en géographie qui ne bénéfi- cierait pas d'une formation fondamentale suffisante en géographie humaine ne deviendra jamais un bon géographe tout comme un étudiant sans formation fon- damentale suffisante en géographie phy- sique ne sera jamais un bon géographe non plus ! Pour moi, une bonne formation en géographie dépend de la bonne connais- sance d'une part plus ou moins grande d'une série de disciplines connexes (phy- sique, chimie, mathématique, biologie, économie, géologie, démographie, criti- que historique, botanique). C'est là que je placerai une première partie du noyau dur de notre formation universitaire. Cette formation devrait intervenir

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