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Psychosocial experience of migration among immigrant adolescents living in Korea

Publisher
NRF KRM(Korean Research Memory)
Publication Date

Abstract

본 연구의 목적은 한국에 이주해온 중도입국 청소년들의 이주 경험을 탐색하는 것이다. 한국의 중도입국 청소년들은 이제 연구 주제 발굴 단계로 정확한 규모는 집계되어 있지 않지만 상당한 수의 중도입국 청소년들이 이미 한국에 거주하고 있으며 결혼 이주여성과 이들의 재혼 증가로 그 수는 더 증가할 전망이다. 존재하는 소수의 보고서들은 이들이 한국 적응에 상당한 어려움을 겪고 있는 것으로 보고하고 있지만 대부분은 다문화 청소년 지원체계의 사각지대에 놓여있어 이들에 대한 연구가 시급하다. 학문적으로도 이주의 과정에서 다양하고 독특한 가족 경험을 하는 한국의 중도입국 청소년에 대한 연구는 이주 청소년들이 이주의 과정에서 경험하는 가족의 역할에 대해 새로운 이론적 함의를 제시해주리라 기대한다. 연구의 목표를 달성하기 위해 본 연구는 질적 연구 방법의 프레임 하에서 두 가지 서로 다른 방법을 통해 중도입국 청소년들의 이주 경험을 탐색하고자 한다. 하나는 심층인터뷰를 통한 것이고 다른 하나는 현장참여 연구 (Participatory action research) 접근법의 하나인 포토보이스 프로젝트 (Photovoice project; Wang, Burris, & Xiang, 1996)를 통한 방법이다. 현장참여 연구는 연구자의 개입을 최소화하고 참여자가 지식 생산에 있어 적극적이고 주도적인 역할을 하는 기법을 일컫는데 중도입국 청소년들이 연구를 직접 이끌어감으로써 그들이 겪는 이주 경험의 복잡함을 이해하는 데에 용이하고 심층인터뷰에서 연구자의 선입견으로 미처 발굴하지 못한 중요한 주제들을 발굴, 보완해주는 역할을 할 수 있다. 심층인터뷰는 사전조사 연구에서처럼 중도입국 청소년뿐만 아니라 이들과 일해 본 경험이 많은 서비스 제공자들, 학교 선생님, 사회복지사, 공무원, 대안학교 교사, 시민단체 활동가, 부모님과도 실시하여 두 개의 서로 다른 유형의 정보원으로부터 얻은 데이터를 상호 비교 보완해 나아감으로써 더욱 풍부한 자료를 얻고자 한다.

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