Affordable Access

Формування пізнавальної активності учнів шляхом використання біологічних казок, легенд, притч при викладанні курсу „Основи здоров'я”

Authors
Publisher
Книжкво-газетне видавництво "Полісся"
Publication Date
Keywords
  • Qh301 Biology

Abstract

стаття на валеологію 1 Л.Д. Іваненко, викладач Житомирського державного університету імені Івана Франка І.Л. Чеснокова, магістрантка природничого факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка Формування пізнавальної активності учнів шляхом використання біологічних казок, легенд, притч при викладанні курсу „Основи здоров'я ” Тільки той спосіб викладання правильний, яким задоволені учні. Л.М. Толстой. Ключові слова: активізація навчання, пізнавальна активність, пізнавальна діяльність, пізнавальний інтерес, пізнавальна спрямованість особистості. Постановка дидактичної проблеми Сучасна теорія навчання і виховання все більше і більше звертається до особистості дитини, до тих внутрішніх процесів, які викликаються у неї діяльністю, спілкуванням і спеціальними педагогічними впливами. Тому зрозумілою стає увага, яка надається педагогічними дослідниками пізнавальним інтересам, які у становленні особистості відіграють роль цінних мотивів діяльності, а при відомих умовах стають стійкою рисою особистості і виявляють себе у допитливості, у постійному потязі до знань. В самій структурі учбового процесу лежить багато об’єктивних основ для формування пізнавальних інтересів учнів. Від обсягу, глибини знань, якими оволодіє підроста

There are no comments yet on this publication. Be the first to share your thoughts.