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Naissance d'une bibliothèque

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  • Education

Abstract

Vadémécum sur la réforme des rythmes scolaires à l’attention des personnels de bibliothèque Bref résumé de la réforme ...................................................................................................2 Une responsabilité municipale éventuellement transférée à un EPCI ..............................3 L’EAC (éducation artistique et culturelle) ............................................................................................ 3 Les règles d’encadrement des mineurs..............................................................................4 Accueil de loisir sans hébergement ..................................................................................................... 4 Autre type d’accueil ............................................................................................................................. 5 Les trajets ............................................................................................................................................ 5 Comment répondre aux sollicitations de l’employeur ? ....................................................5 Transversalité et partenariat ............................................................................................................... 5 Les rythmes scolaires, un défi et une chance pour la bibliothèque ? ................................................. 6 Quels moyens et quelles conséquences sur le fonctionnement global de la bibliothèque et les services qu’elle rend ? ......................................................................................................................... 6 S’inscrire dans un projet .....................................................................................................6 Se positionner dans sa collectivité ...................................................................................................... 6 Deux cas particuliers en matière de positionnement : intercommunalité et petites collectivité

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